U ovo doba godine u predškolskim skupinama počne se događati nešto jako zanimljivo.
Odjednom svi žele slova.
Djeca pitaju kako se piše njihovo ime.
Prepisuju riječi s plakata.
Prepoznaju natpise na vratima i viču:
„Tu piše MARIN!“
„Ovo je moje slovo!“
I odraslima se čini — to je to. Spremni su za čitanje.
Ali onda sjedneš s djetetom i pitaš:
„Koji glas čuješ na početku riječi pas?“
I dijete kaže:
„S.“
Ili:
„A.“
Ili te samo pogleda.
I tu zapravo počinje priča o predčitalačkim vještinama.
Čitanje ne počinje slovima.
Čitanje počinje slušanjem jezika.
Dijete prije škole mora razviti ono što zovemo fonološka svjesnost — sposobnost da riječ ne doživljava samo kao značenje, nego kao zvuk koji se može rastaviti i ponovno sastaviti.
To znači da dijete može:
– izdvojiti prvi glas
– prepoznati rimu
– čuti razliku između sličnih glasova (p-b, t-d, k-g)
– spojiti glasove u riječ (s-u-n-c-e → sunce)
– razložiti riječ na dijelove (ma-ma)
Ako to nije razvijeno, dijete može naučiti napamet napisati svoje ime.
Ali kad krene čitati — čitanje postaje sporo, nesigurno i iscrpljujuće.
Dobra vijest je da se to u vrtiću može razvijati potpuno prirodno.
Ne kroz radne listove.
Ne kroz pisanje po crtovlju.
Nego kroz govor, pokret i svakodnevne situacije.
Kroz jutarnji krug.
Kroz prijelaze.
Kroz čekanje ručka.
Kroz igru.
Baš zato smo organizirali webinar:
Predvještine čitanja i pisanja
👩⚕️ mag. logopedije Ana Stipić Lihić
📅 3. 3. 2026. u 18:00
💶 10 €
Na njemu ćeš dobiti konkretno:
– kako poticati fonološku svjesnost u skupini
– igre za sintezu i analizu (bez posebnih materijala)
– aktivnosti za početni glas
– kako prepoznati dijete kojem treba dodatna podrška
– koje greške odrasli najčešće rade (i zašto prerano učenje slova često odmaže)
Sve aktivnosti su primjenjive odmah — u stvarnom vrtiću, s pravom djecom i bez dodatne pripreme.
Snimka ti ostaje trajno, a dobivaš i potvrdu o sudjelovanju.
👉 Prijaviti se možeš ovdje:
https://razvojne-igre.thinkific.com/collections
(Webinar je dio programa Mala priča o pripremi za školu.)
Vidimo se,
Sara 💛
0 comments