U svakodnevnom radu s djecom često se susrećemo s konfliktima – oko igračaka, prostora, pravila ili jednostavno zbog nerazumijevanja. I iako ponekad imamo osjećaj da se ti konflikti stalno ponavljaju, važno je znati: oni nisu problem – oni su prilika za učenje.
Djeca se ne rađaju s razvijenim socijalnim vještinama. Vještine poput pregovaranja, čekanja reda, izražavanja emocija ili traženja rješenja uče se postupno, kroz iskustvo i uz podršku odraslih. Socijalne vještine zapravo su naučeni oblici ponašanja koje djeca razvijaju kroz interakciju s drugima i svakodnevne situacije u skupini.
Upravo zato je naša uloga ključna. Ne da rješavamo konflikt umjesto djece, nego da ih vodimo kroz proces. Istraživanja pokazuju da kada odrasli prebrzo interveniraju i nude gotova rješenja, djeci oduzimamo priliku da razviju vlastite strategije rješavanja problema.
Temelj samostalnog rješavanja konflikta je emocionalna pismenost. Dijete koje zna prepoznati i imenovati svoje osjećaje ima veću vjerojatnost da će konflikt rješavati riječima, a ne ponašanjem. Učenje rečenica poput „Ljut sam jer…“ ili „Ne sviđa mi se kad…“ nije samo komunikacija – to je regulacija emocija.
Nenasilno rješavanje konflikta uključuje niz međusobno povezanih vještina: slušanje, izražavanje potreba, uvažavanje drugih, pregovaranje i traženje rješenja koje je prihvatljivo za obje strane. To nije jedna vještina – to je proces koji se gradi godinama.
Upravo zato u našem radu nije cilj “mir u skupini pod svaku cijenu”, nego razvoj djece koja znaju:
• prepoznati što osjećaju
• izraziti to na prihvatljiv način
• čuti drugu stranu
• i zajedno doći do rješenja
Na webinaru ćemo proći konkretne korake kako djecu voditi kroz taj proces – od prvog impulsa do stvarnog rješenja koje je njihovo, a ne naše.
Jer cilj nije da djeca prestanu imati konflikte.
Cilj je da ih nauče rješavati.
Prijavi se OVDJE
Kotizacija: 5,00 EUR
Webinar je dio programa "Socijalne vještine u vrtiću"
Sara 💛
0 comments