Danas, kad slike bljeskaju svakih nekoliko sekundi, a pažnja djece sve kraće traje, pričanje priča u vrtiću postaje sve teže i teže.
Kad odgojitelj (ili roditelj) zna ispričati priču svojim glasom, bez ekrana i glazbe u pozadini, tada se događa nešto posebno:
1. Dijete uči slušati i koncentrirati se
U vrijeme kad sve traje „pet sekundi“, priča traži strpljenje. Dijete vježba čekati, pratiti slijed događaja, pamtiti detalje — a to je temelj za kasnije čitanje, učenje i razumijevanje svijeta.
2. Stvara se emocionalna povezanost
Glas odgojitelja ili roditelja ima toplinu koju nijedan ekran ne može zamijeniti.
3. Njeguje se jezik, ritam i izražavanje
Kroz priču dijete uči melodiju govora, bogatstvo jezika, izraze lica, geste i emocije. To je prirodan način učenja komunikacije — puno bogatiji od brzih videa.
4. Potiče se mašta
Kad slušamo priču, slike stvaramo u svojoj glavi. Dijete uči zamišljati, stvarati, razmišljati. A mašta je temelj kreativnosti i rješavanja problema.
5. Čuvamo tradiciju usmenog pripovijedanja
U svijetu u kojem se sve „skrola“, pričanje priča vraća nas korijenima — onome što nas povezuje kroz generacije. Jer svaka priča, ispričana iz srca, nosi dio kulture, jezika i zajedništva.
Djeca danas možda imaju kraću koncentraciju, ali to ne znači da ne žele slušati.
Samo ih trebamo pozvati natrag — toplim glasom, zanimljivom pričom i pogledom koji govori: ovo je naše vrijeme, samo za nas.
Zato nam idući tjedan dolazi Ivanka, dječja književnica i pripovjedačica koja će se nama podijeliti svoje tips&tricks o pričanju priča.
Webinar je dio membership programa za odgojitelje listopad. Unutra se nalaze materijali i igre, snimka prošlog webinara, a sve ostaje u vašem trajnom vlasništvu.
Ako si propustila rujan, još uvijek možeš pridružiti se i rujnu ili jednostavno se prijaviti na tromjesečnu pretplatu rujan-listopad-studeni.
Sve informacije možeš pronaći OVDJE
Sara 💛
0 comments